在当代中国，没有人不知道马克思的名字。但你真的了解马克思并理解他的思想吗？你有没有想过马克思主义与我们之间的关系？这些问题似乎难以理解。但是一个人可以给你最深刻的答案。他是改革开放以来中国马克思主义哲学研究领域的标志性学者，吉林大学哲学基础理论研究中心主任，人文社会科学重点研究基地。教育。——孙正义
孙正义是吉林人。 1946年11月，他出生在吉林市松花江畔。在生活不富裕的时代，他最大的乐趣就是阅读。当他在初中时，他已经阅读了参考书目《回忆马克思恩格斯》《马克思传》。 1977年，他获得了吉林大学哲学系并获得了博士学位。他从1990年开始就任教学。
回顾过去，孙正熙说：“我们努力学习，不仅要改变个人的命运，还要改变国家，民族甚至人性的命运。”
这是孙正义的哲学课，一块粉笔，一杯茶和一个竹子放在胸前，随意摆动。
“听孙先生的课是一种享受。他出现的教室总是满满的。”谈到孙正义的教学，他的学生说。
在教育和教育人的过程中，孙正义以“理性推理”的教学理念培养人才，教导学生认识学术，丰富教育，不断提出具有学术理性的新理论。他们必须有深刻的文学，思想和生活。积累。
“学习必须学习，没有任何应用可以在论文上谈论论文，它将空洞谈论错误的国家。”孙正义认为，研究理论与实际思维问题，运用现实激活理论，运用理论来阐释现实。
2016年，为表彰孙正义的学术成就和贡献，吉林大学授予他吉林大学终身成就奖。
运用现实的激活理论，用理论来阐释现实。
多年来，孙正义以其独创的研究成果引领了中国哲学基础理论的研究，以创新的教学成果推动了中国的教育改革，为中国哲学社会科学的繁荣做出了重要贡献，促进中国高等教育改革和哲学建设。
我很乐意每天学习，并致力于探索生活。
改革开放以来，孙正义撰写了30多部专着，出版了10个以转化哲学为主题的版本《哲学通论》，获得了《中国文库》，成为当代中国学习和研究哲学的必读之作。中国哲学教学和研究的改革进程在中国的理论和人文社会科学中产生了广泛的影响。
他的作品如《马克思主义基础理论研究》《马克思主义辩证法研究》《马克思主义哲学智慧》《马克思与我们》《思想中的时代》《崇高的位置》《辩证唯物主义党员干部读本》《人的精神家园》《有教养的中国人》《理想信念的理论支撑》促进了马克思主义的中国化，现代化和普及化。它在促进社会主义核心价值观方面发挥了重要作用。
值得一提的是，孙正义曾经为中央政治局讲授辩证唯物主义的基本原理和方法论，并特别向中组部，中宣部，统战部，中央党校，中央委员会和教育部。超过一百场比赛。
自近40年的教学以来，孙正义一年四季都开放。 “我总觉得时间还不够，还有很多我没看过的书，很多事情还没有完成。”
做老师，努力学习，学习，跟上时代。
在《崇高的位置》中，孙正义曾写过“追求崇高的理想，奉献崇高的事业，完善崇高的人格，崇高崇高的境界”，这是生命的最大意义和最高价值。“/P>
孙正义，努力描绘人生中最聪明的背景！
“最美丽的斗争”在线投票二维码
中国吉林网 吉刻APP记者 栾喜良 图片由孙正聿本人提供